Zoeken naar "lestraject"

In dit lestraject leer je hoe je de lengte van een lijnstuk bepaalt en hoe je het midden van een lijnstuk kan vinden. Daarnaast bepalen we de afstand tussen een punt en een rechte en tussen twee evenwijdige rechten.

In dit lestraject leer je hoe je rekent met machten met rationale getallen als grondtal en een geheel getal als exponent.

Je leert de machten vermenigvuldigen en delen, hoe je een macht tot een macht verheft, hoe je een negatieve exponent positief maakt en hoe je een product of quotiënt tot een macht verheft.

Ook de wetenschappelijke schrijfwijze komt aan bod.

In dit intensief lestraject, deel 2 van het echte werk van ontbinden in factoren, leer je nog meer technieken voor het ontbinden in factoren. De standaardvorm ontbinden en twee aan twee samennemen.

In dit lestraject gaan we dieper in op de bezittelijke voornaamwoorden in het Engels (possessive pronouns). Je ontdekt op welke manier ze verschillen van de possessive adjectives. Je komt ook nog te weten op welke andere manieren je bezit kan uitdrukken in het Engels.

Je zintuigen worden continue geprikkeld. Je ogen zorgen dat je kan zien, met je oren kan je horen, met je mond kan je proeven, met je neus kan je ruiken en je huid zorgt ervoor dat je kan voelen. Via deze zintuigen beleven we de wereld.

Veranderingen die door zintuigen of receptorcellen worden opgemerkt wekken elektrische impulsen op. 

Hoe kan je nu die elektrische impulsen of prikkels ontvangen, doorgeven en verwerken? Dat ontdek je in dit lestraject.

In dit lestraject leer je enerzijds hoe je de verleden tijd van het (on)regelmatige werkwoord schrijft en anderzijds hoe je op basis hiervan het (on)voltooid deelwoord (gebruikt als bijvoeglijk naamwoord) vormt.

Waarom stelt mijn leerkracht zoveel vragen? Weet je wat, ik zal er haar eens een paar stellen! Maar ja, we moeten Frans praten in de les, dus moet ik mijn vragen in het Frans stellen. Hoe doe je dat weer?

Hier leer je a.d.h.v. vier video's alles wat je moet weten over de vraagzin of la phrase interrogative. De eerste video is al vrij volledig en video twee is een oefenvideo. Wil je meer weten over bv. lequel of Qui est-ce que enzovoort, dan kijk je best verder naar het gelijknamige video of lestraject. 

° Mais maman, je ne veux un bonbon! 
- Non, je ne te donne pas de bonbon! 
° Je ne comprends pas!
- Qu'est-ce que tu ne comprends pas mon petit?
° Je demandais un bonbon et tu ne veux pas me donner de bonbon? Je ne comprends pas.
- Mais tu ne comprends ni le français ni le fait que je ne te donne pas de bonbon!
° Mais je veux un bonbon!
- Elle devient folle ...

Heb je hetzelfde probleem? Bekijk snel de video! 

Je kan ook eerst nog even de basis bekijken uit de 1ste graad, klik daarvoor hier.

Materie rondom ons is opgebouwd uit moleculen en die moleculen zijn opgebouwd uit atomen. Reeds in de tijd van Grieken had men al het idee dat je materie niet eindeloos kunt opdelen in kleinere stukjes, maar dat er een eindpunt moet zijn waarop je materie kunt opdelen. 
Maar is een atoom echt wel het kleinst mogelijke deeltje waaruit materie is opgebouwd, en hoe komt het dan dat meerdere atomen samen een molecule kunnen vormen? Daar hebben verschillende wetenschappers in de 19de en de 20ste eeuw een antwoord op proberen vinden en resulteert in een logische ordening van alle atoomsoorten in het Periodiek Systeem der Elementen (PSE).
In dit lestraject gaan we hierover de beginstappen samen doornemen en zo de wondere wereld der atomen samen betreden.