Zoeken naar "niet-telbaar"

Video's

06:47

Oefening statistiek - oefening 4

Valery maakt een oefening statistiek (oefening 4). (3de graad)

oefeningen statistiek oefening kans toevalsveranderlijke normale verdeling normaalverdeling racen dodge viper

03:48

Bestuiving door de Wind of door Dieren.

In deze video legt Koen uit hoe bestuiving in zijn werk gaat. Of door de wind of door dieren. (1ste graad)

wind biologie kleur aanpassingen dieren bestuiving bloem meeldraden stamper stuifmeel kleverig nectar opvallend onopvallend geur honingmerk bestuivingen

03:17

Absolute getalwaarde, tegengestelde & omgekeerde waarde!

Liesbeth definieert, legt uit en geeft voorbeelden: absolute waarde, tegengestelde waarde en omgekeerde waarde. (1ste graad)

toestandsteken wiskunde breuken absoluut absolute waarde getalwaarde breukvorm tegengestelden omgekeerde verwisselen waardes waarden tegengestelde Absolute getalwaarde

05:03

Wanneer gebruik je SOME of ANY? Ellen legt uit

Ellen legt je het verschil uit tussen het gebruik van some en any. (tweede graad)

negatieve of engels gebruiken grammatica zinnen vragende grammar some any bevestigende sommige sometimes anytime

02:18

De Future Continuous, wanneer gebruik je deze werkwoordstijd?

Kourosch legt je uit wanneer je de future continuous het best gebruikt. (tweede graad)

vormen bepalen tijd engels grammatica werkwoorden continuous gebruik tense future werkwoordstijd toekomende

Oplossen van logaritmische vergelijkingen – oefening 1

Roberta probeert in deze eerste oefening video logaritmische vergelijkingen op te lossen. (3de graad)

formules vergelijkingen logaritmische logaritmes argumenten optellingen definities beginvoorwaarden

Dictatuur

Jolien legt het verschil uit tussen een dictatuur en een democratie.

academy eerste graad democratie wezooz zedenleer dictatuur

Oplossen van logaritmische vergelijkingen – oefening 2

Roberta probeert in deze video logaritmische vergelijkingen op te lossen. (3de graad)

formules vergelijkingen logaritmische logaritmes argumenten optellingen definities beginvoorwaarden

01:25

Het begroeten van de leerkracht.

Hoe begroet ik op een juiste manier de leerkracht?

begroeten leerkracht leerlingen wezoozacademy afscheid

09:17

Vraagstuk bij minimum en maximum d.m.v. afgeleiden

Roberta lost een vraagstuk op i.v.m. het minimum en maximum d.m.v. afgeleiden. (derde graad)

lengte tekening dalen stijgen nulpunt breedte oppervlakte tekenonderzoek functieverloop minimum maximum afgeleiden eerste afgeleide zwembad orka opp maximaal minimaal